sábado, 20 de julio de 2013

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PRÁCTICA DOCENTE I (Español)
Guía Nº 1
La infraestructura física de la I.E

Propósito
Identificar los diferentes recursos con que cuenta la Institución Educativa, el aprovechamiento de los espacios y las posibilidades ofrecidas a la comunidad educativa

Material de apoyo
PEI de la Institución Educativa.
Documento: EL DIARIO PEDAGÓGICO, compilador: Julio Roberto Sanabria.

La descripción
(En Home)
Para dar inicio a la sistematización en el diario pedagógico virtual tengan en cuenta los siguientes aspectos:
Para la presentación (Home)
1. Solicite el PEI de la institución.
2. Defina los datos generales de la Institución: Nombre, Municipio, Barrio, Grados que atiende, número de estudiantes que atiende, Nombre del Rector.
3. Establezca cual es la misión, visión y objetivos de la Institución.
4. Haga una breve reseña histórica de la institución.
5. Describa brevemente el entorno social donde se encuentra la institución.
6. Defina los siguientes aspectos: nombre del maestro cooperador; grado en que se realizará la práctica, área, día de práctica, horario de práctica.


La reflexión pedagógica
(En home)

1. Haga un recorrido por la institución educativa para hacer un reconocimiento de los espacios y recursos con los que cuenta.
2. Describa las características físicas de la institución y los recursos encontrados.
3. Reflexiones sobre los siguientes aspectos:
• ¿Con qué espacios cuenta la institución?
• ¿Qué tipo de materiales didácticos posee la institución?
• ¿Cuenta la institución con equipos audiovisuales, salas de informática, conectividad? • ¿En qué estado se encuentran dichos recursos?
• ¿A qué otros espacios tienen acceso los estudiantes en la Institución? (tenga en cuenta espacios deportivos, restaurante, biblioteca) ¿Qué características tienen dichos espacios?

La reflexión personal
(En diario 1)
Tenga en cuenta:
·         Bajo el formato que se le ha enviado de Diario de Campo, haga su primera reflexión y registro de campo

Las evidencias
Incluya en su diario fotografías, videos, podcast, que den cuenta de la visita  realizada.

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